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Ingenio,Imágenes y Conocimiento

DESCRIPCION

TIJERITAS MAGICAS es una página dedicada a la elaboración de materiales didácticos o de apoyo a la clase. Sabemos y reconocemos la árdua tarea de elaborar nuestro propio material para apoyarnos durante las clases.Implica creatividad,habilidades manuales,disposición,voluntad y determinación ,pero sobre todo amor de vocación docente. Como el universo de trabajo es enorme y no podríamos abarcarlo todo,daremos algunos ejemplos para luego remitirlos a páginas amigas especializadas donde podrán consultar a placer. Adelante con TIJERITAS MAGICAS 

LOS DOCENTES DEBEMOS ESTAR SIEMPRE LISTOS PARA CUANDO APAREZCAN LOS ¨NO HAY¨, SI : !!NO HAY ESTO,NO HAY LO OTRO¡¡..PUES AQUI HAY UNA BONITA IDEA PARA CUANDO NO HAY UN PROYECTOR.

AQUI LES DEJO LOS LINK PARA VER OTROS MODELOS DE PROYECTORES USANDO.. MAS O MENOS LOS MISMOS MATERIALES:

1.-https://www.youtube.com/watch?v=M83qml7hOwk.

2.-https://www.youtube.com/watch?v=KIWTCahTEe4

3.-https://www.youtube.com/watch?v=YlGYSgz0xqM.

¿SABES HACER GUIRNALDAS?,PORQUE ESA SERA LA ACTIVIDAD PARA HOY, ELABORAR A BASE DE RECORTES,PRECIOSOS ADORNOS QUE DELEITARAN TU VISTA Y LA DE LOS QUE LAS VEAN.

NO SE REQUIERE INSTRUCCIONES COMPLICADAS

SUGERIMOS PRIMERO VEAS EL VIDEO, ANOTES LOS MATERIALES QUE VAS A NECESITAR (SE VALE IMPROVISAR) Y MANOS A LA OBRA. https://www.youtube.com/watch?v=irxfVH4e2n0 , AQUI TE PUEDES SUSCRIBIR.

¡¡UFF,QUE CALOR!!! ¿HACEMOS UN VENTILADOR CASERO?

HOY APRENDEREMOS A ELABORAR UN BONITO PORTALAPICES 

HAGAMOS LETRAS CON FOAMY O DURAPAX

Ahora les traemos una sencilla,práctica y económica herramienta de corte para hacer esas letras grandes que usamos para adornar o resaltar los cartelones. Presta atención y aprende como hacer uno viendo el video. Enseñales a los chicos de tu clase como hacer uno propio y ellos también te pueden ayudar e incluso puede ser un buen mini proyecto de ciencias. Adelante..

Anímate, haz el tuyo.

Esta demostrado ¨Manos y mentes ocupadas no dan ocasión de travesuras¨
He aqui 5 hermosas maneras de convertír algo aparentemente inútil en verdaderas obras de arte. Presta atención, aprende,replica y crea graciosos objetos. https://www.youtube.com/channel/UChV3EJKbGklQ8pUC2Qt-Ymw

Manos privilegiadas nos dan la muestra de cómo formar con un sólo pliego de papel para regalo una preciosa bolsa para obsequiar algo.
https://www.youtube.com/watch?v=5lDAk-LzZts.

https://www.youtube.com/watch?v=xOIDcupum58 .Gracias a Innova Manualidades.

Un cuaderno de espirales puede fácilmente convertirse en un lienzo donde plasmar el arte de la pintura. Como hacerlo?..Observa,aprende,aplica e intenta hacer lo propio con tus alumnos. Para mejores resultados amigo@ docente primero haz uno y luego muestrales a tus muchachos como hacerlo..Suerte!!

HAGAMOS NUESTRAS PROPIAS PINTURAS.....

Los colores y las tareas de coloreo son mas emocionantes y divertidas cuando tu mismo(@ haz elaborado tus propias pinturas!!!!

HAGAMOS PLASTILINA CASERA..FACIL,RAPIDO Y ECONOMICO.

Interesante y económica manera de hacer un material didáctico con tus propias manos: la platilina.
Pero...Se podrá hacer plastilina comestible? Atrévete,haz ajustes,toma precauciones,usa tu imaginación y acepta el reto!!!!!

!!!!AMBIENTEMOS EL AULA DE CLASE!!!!

La ambientación del aula de inicial, debe estar enfocada a incentivar la imaginación de los niños, creando así para ellos un ambiente acogedor y motivador, que favorezca el desarrollo de procesos cognitivos como la atención, memorización, la discriminación visual, la expresión oral, etc.

 

Debemos recordar que la ambientación del aula es mucho más que una simple decoración de las paredes.

 

OBJETIVOS DE LA AMBIENTACION DEL AULA

• Influenciar en el aprendizaje del niño.

• Servir de apoyo pedagógico a los temas trabajados en las sesiones de aprendizaje.

• Concordancia con los temas acordes a la programación.

 

AMBIENTACIÓN COMO UNA HERRAMIENTA FUNDAMENTAL

• Un ambiente estimulante y a la vez limpio y ordenado proporciona seguridad y estimula el aprendizaje.

• Para lograr seguridad y bienestar, conviene encontrar el equilibrio entre: necesidad de estar solo y socialización, tranquilidad y movimiento, actividades individuales y de grupo.

• Al disponer cada rincón se debe observar su situación en el conjunto del espacio.

• Se debe estudiar la posibilidad de iluminación y oscurecimiento independiente en cada zona.

• Los elementos decorativos motivadores deben variar a lo largo del curso.

• La distribución del aula debe facilitar el acceso de los niños y niñas a los objetos y materiales que precisen.

(Texto tomado del sitio Bogdiario,comhispavista.)

 

Otros sitios que abordan la temática de la Ambientacion del aula de Clase:

 

1-http://maibirely.blogspot.com/2010/10/que-es-la-ambientacion-del-aula-de.html.

 

2-http://marijudith.blogspot.com/

 

Te mostramos a continuación un bonito video sobre 5 tips para ambientar el aula.

https://www.youtube.com/watch?v=9-roz8m4Ffo

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